Nada melhor que começar pelo inicio...
E o meu início foi o exame que me deu acesso ao curso, exame esse que me valeu 16 valores... modéstia á parte fiz parte do Top 5 de um grupo de 87 alunos...
Abaixo segue apenas a transcrição (e em muito casos a tradução de gatafunhos para palavras legíveis) dos meus apontamentos feita 2 meses depois da prova:
Qual a importância do crescimento do Capital Humano
Actualização educativa equivale a maiores competências profissionais
"Uma das formas de aumentar a empregabilidade é adquirir mais competências e isso equivale a maior crescimento económico"
Qualificação dos indivíduos:
- Investimento de capital humano
- Aquisição de conhecimentos
- Despesas em educação são investimento e não um custo
- Capital Humano é um conjunto de conhecimentos e competências gerais
- Qual é o RoI (Retorno do Investimento)? Remuneração superior, seja por via de aumento directo do salário, ou por aumento da eficiência produtiva.
A teoria do Capital Humano:
- Bens de consumo = Bens de Investimento
- Preço
- Gosto
- Nível de rendimento
Bem de consumo satisfaz um desejo independentemente de ser duradouro ou não duradouro.
Bem de investimento perdura no tempo e fornece compensação pela utilização.
Existem especialistas que defendem que o Capital Humano é o investimento mais credível.
Eficiência é diferente de Eficácia.
As máquinas são eficientes pois atingem os objectivos para que são programadas sem erros.
O ser humano é eficaz pois executa as suas tarefas optimizando e melhorando os procedimentos de forma constante.
Isso envolve conhecimento, competências e aptidões apenas possíveis no ser humano.
Características de Capital:
- Extensão no tempo – Perdura no tempo
- Sacrifício no presente para obter benefícios no futuro – Invisto agora e tenho o retorno depois (RoI)
- Alienabilidade – Presto serviços sem o perder. O conhecimento é algo não volátil, pois posso tirar benefício ilimitado dele.
Oportunidades da Economia moderna
- Muito diferente do passado
- Desemprego estrutural ou tecnológico, já que muito empregados não evoluíram as suas aptidões específicas que agora estão obsoletas.
- Avanços tecnológicos alteram as necessidades de consumo e de adquirir novo capital humano.
A racionalidade económica
- Rendimento limitado equivale número de compras maior possível
- Menor custo possível com maior lucro possível
Teoria do Capital Humano em tempos de acumulação possível
- Reforço e acumulação de competências – Ex.: Mulheres trabalham mais porque têm mais meios
- Estado e bem estar social – Reforma do sistema educativo. As mudanças são poucas e lentas.
Empregabilidade
- Desemprego
- Estrutural
- Conjuntural
- Friccional
- Voluntário
- Involuntário
O que faz falta?
Aumento da produtividade
Entidades patronais incentivam investimento na formação, o que aumenta a produtividade da empresa.
Educação e crescimento económico
- Politicas de educação
- Formação profissional
- Qualidade no trabalho
- Stock de educação, capital humano
- Taxa de crescimento da produtividade
- Taxa de RoI (Retorno do investimento)
- Novas teorias do crescimento
- Conclusão
Estados Unidos: Aumento do nível escolar = Aumento da produtividade
Alguns dizem que educação é igual a uma Credencial
Em parte é verdade mas pode não significar mais produtividade.
Em condições normais e na função de formação pode ter mais produtividade.
Aula leccionada pelo Prof. Luis Jorge Costa
Contabilidade de Custos,
Há 16 anos
